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Formations et informations

  • Évènements 25-26

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    Conférence "Sommeil et apprentissages" 

    Mardi 2 décembre 2025 12h30 - 13h30 - Amphi Jonquille - INSPE Grenoble

    Le sommeil est un des piliers d’une bonne santé dès le plus jeune âge. Outre ses fonctions physiologiques, le sommeil joue un rôle clé dans notre capacité à apprendre, à mémoriser. Le préserver en qualité et en quantité repose sur des habitudes simples, souvent bousculées par le rythme de nos sociétés modernes.

    Au cours de cette conférence, seront abordés des éléments théoriques ainsi que les dernières avancées scientifiques concernant le rôle du sommeil au cours du développement de l’enfant de la naissance jusqu’à l’âge adulte et de son importance pour les apprentissages.

    Ces apports scientifiques seront illustrés par des exemples en lien avec l’éducation :

    • sur les besoins de sommeil en fonction de l’âge (sieste à l’école maternelle, durées de sommeil recommandées) ;
    • sur l’évolution naturelle des cycles de sommeil des adolescents et l’inadaptation des horaires scolaires ;
    • sur les dysfonctionnements pathologiques ou les contraintes sociales impactant la qualité du sommeil chez les enfants et adolescents ;
    • sur la dette de sommeil et son incidence sur les apprentissages.

    Seront également présentés, des conseils d’éducation au sommeil applicables dans vos classes ou futures classes.

    Inscriptions : https://framaforms.org/conference-sommeil-et-apprentissages-2-decembre-2025-12h30-13h30-inspe-grenoble-1760596186


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    Conférences "Écrans et santé" 
    Deux dates vous sont proposés :

    Mardi 16 décembre 2025 12h30 - 13h30 - Amphi Jonquille - INSPE Grenoble
    Ou
    Jeudi 18 décembre 2025 12h30 - 13h30 - Amphi Jonquille - INSPE Grenoble

    L’omniprésence des écrans dans notre quotidien - smartphones, ordinateurs, tablettes, jeux vidéo ou télévision - alimente de nombreuses préoccupations. Troubles de l’attention, myopie, obésité, isolement social ou encore “addiction aux écrans” : les médias multiplient les alertes, souvent spectaculaires, mais pas toujours étayées scientifiquement.

    Alors, que nous apprend réellement la recherche sur ces questions ?

    Cette conférence propose d’apporter un éclairage rigoureux et nuancé sur les effets des usages numériques, en examinant leur impact sur :

    • le développement neurocognitif de l'enfant, de l'adolescent et du jeune adulte;
    • la santé somatique (ou santé physique);
    • la santé mentale et les comportements addictifs.
    Elle s’appuiera sur les travaux les plus récents issus de la recherche.

    Inscriptions - Mardi 16 décembre : https://framaforms.org/conference-ecrans-et-sante-mardi-16-decembre-2025-12h30-13h30-inspe-grenoble-1760597669

    Inscriptions - Jeudi 18  décembre : https://framaforms.org/conference-ecrans-et-sante-jeudi-18-decembre-2025-12h30-13h30-inspe-grenoble-1760597732


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    Conférence/Atelier "TSA (trouble du spectre de l’autisme) et le TDA/H (trouble de déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité)" 

    Jeudi 18 décembre 2025 16h30 - 18h00 - Amphi Jonquille - INSPE Grenoble

    Dans le cadre de la mission «Éducation à la santé », nous mettons en place une intervention sur le TSA (trouble du spectre de l’autisme) et le TDA/H (trouble de déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité), deux troubles que vous allez rencontrer de façon quasi certaine chez vos élèves.
    L’intervention sera réalisée par Raphaëlle De Vaujany-Davat, interne en psychiatrie avec l’appui du Dr Florence PUPIER psychiatre au pôle TSA enfant sur le CHAI (Centre Hospitaliser Alpes Isère) et du Pr Stéphanie Bioulac-Rogier, psychiatre au service hospitalo-universitaire de psychiatrie de l’Enfant et de l’adolescent au CHUGA.


  • Mission éducation à la santé
    santé La promotion de la santé en milieu scolaire est l’affaire de tous les membres de la communauté éducative. L'Inspé, au travers de cette mission, œuvre au développement d’une culture de la santé dont l’objectif est de permettre aux étudiants MEEF de promouvoir un environnement scolaire bienveillant, favorable à l’épanouissement de chacun afin d’assurer la réussite scolaire des élèves.
    Ainsi, le référentiel des compétences professionnelles des métiers du professorat et de l'éducation précise que le professeur et le CPE doivent « apporter leur contribution à la mise en œuvre des éducations transversales notamment l’éducation à la santé » et « contribuer à identifier tout signe de comportement à risques et contribuer à sa résolution ». Ils doivent "agir en éducateur responsable et selon les principes éthiques" et "coopérer avec les parents d’élèves et les partenaires afin d’œuvrer à la construction d’une relation de confiance".

    C.Charroud



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